基于“四新”理念推进医文交叉融合培养医学生创新能力的实践路径

王军超,赵亚腾,冯麒凤

医学研究与教育 . 2025, (2): 75 -80 . DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2025.02.008