基于递进式实验课程体系构建应需-融合-共促创新人才培养模式

曹建坤,卢彦科,韩晔红,梁世如,王志强,闫宏远

医学研究与教育 . 2025, (5): 64 -72 . DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2025.05.009