提高教师药理学教学能力的思考

doi:10.3969/j.issn.1674-490X.2012.02.023

医学研究与教育 ›› 2012, Vol. 29 ›› Issue (2): 89-92,96.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2012.02.023

提高教师药理学教学能力的思考

李淑翠,许勇,王垣芳

滨州医学院药学院,山东,烟台,264003

收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2012-04-25 发布日期:2012-04-25

Thoughts on how to raise the teaching capabilities of teachers about pharmacology

LI Shucui,XU Yong,WANG Yuanfang

Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2012-04-25 Published:2012-04-25

摘要/Abstract

摘要： 为适应当前社会对高素质医药卫生人才的需要,教师要更加重视教育教学质量,要更加重视培养学生的创新精神、实践能力、创新能力和创业能力.提高教师的药理学教学能力是提高医学院校教学质量的途径之一.更新教育思想观念、创新教育教学方法、改进教育教学评价和提高教师自身素质是行之有效的措施.

中图分类号:

G642

李淑翠,许勇,王垣芳. 提高教师药理学教学能力的思考[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(2): 89-92,96.

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提高教师药理学教学能力的思考

Thoughts on how to raise the teaching capabilities of teachers about pharmacology

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