摘要： 在现代社会,随着医学科学数量化研究的不断深入,医学技术的迅猛发展,其中量化分析对数学的要求日益提高.作为医学专业基础学科,高等数学的课程改革有利于推动医学知识体系的完善,有利于现代化医学研究方法的形成,有利于学生量化分析能力的提高.通过对医用高等数学课程改革必要性的分析,提出了医用高等数学教育改革的措施,并对教师提出更深层次的要求.
中图分类号:
张鸿,陈继强,孟媛. 医用高等数学的教育改革[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(4): 104-106.
Zhang Hong,Chen Jiqiang,Meng Yuan. Discussion on reform of medical advanced mathematics[J]. Medical Reserch and Education, 2010, 27(4): 104-106.
