医学研究与教育 ›› 2011, Vol. 28 ›› Issue (1): 99-101.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2011.01.026

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医疗纠纷防范关口前移与医学生课程设置的思考

万建设,梁丽青,戎惠欣,陈宝玲,赵惠民,石平,冯淑琴   

  1. 保定市第一医院,河北保定,071000
  • 收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2011-02-25 发布日期:2011-02-25

  • Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2011-02-25 Published:2011-02-25

摘要: 随着人们对于医疗服务的技术与质量要求日益增长,人们法律意识和维权观念不断增强,医疗纠纷日渐增多.医学生在临床的学习中,由于从医经验少,法律法规知识掌握甚少,致使法律意识不强,导致患者不满而引发纠纷时有发生.因此,高等医学院校及早实施医疗纠纷防范教育是医学发展的必然趋势.将医疗纠纷防范教育,纳入在校医学教育课程,做到医疗风险防线教育关口前移,是行之有效的手段.

关键词: 医疗纠纷, 医疗风险, 医疗缺陷, 课程设置

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