医学研究与教育 ›› 2010, Vol. 27 ›› Issue (1): 50-53.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2010.01.018

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南京市江宁区低年级中学生心理健康状况调查分析

唐万琴,丛晓娜,徐波,陈卫红,曹尚,罗鹏飞,罗丹艺,卫平民   

  1. 东南大学公共卫生学院,流行病与卫生统计系,江苏,南京,210009
  • 收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2010-02-25 发布日期:2010-02-25

Survey on mental health status of low-grade middle school students in Jiangning district of Nanjing City

  • Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2010-02-25 Published:2010-02-25

摘要: 目的 了解南京市江宁区中学低年级学生的心理健康状况,以期为健康教育干预措施的有效开展提供科学依据. 方法 采用中国中学生心理健康量表,对南京市江宁区900名初一、初二年级学生进行问卷调查. 结果 存在轻度心理问题的学生占29.3%,存在中等程度问题者占2.7%,存在较重及严重问题的比例为0.5%;班干部的心理健康总均分比非班干部低(P<0.05);单亲家庭学生的心理健康总均分要比非单亲家庭学生高(P<0.05). 结论 南京市江宁区中学低年级学生的心理健康问题较严重,相关部门应针对不同类型的学生,积极采取有效的健康教育措施.

关键词: 心理健康, 低年级中学生, MSSMHS

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