本科护理专业药理学双语教学效果评价

doi:10.3969/j.issn.1674-490X.2010.03.041

医学研究与教育 ›› 2010, Vol. 27 ›› Issue (3): 108-110.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2010.03.041

本科护理专业药理学双语教学效果评价

刘新霞¹,刘会芳²,赵燕燕³,周玉娟¹,刘春颖¹

1.河北大学基础医学院,河北,保定,071000
2.河北大学卫生职业技术学院,河北,保定,071000
3.河北大学医学实验中心,河北,保定,071000

收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2010-06-25 发布日期:2010-06-25

Effective evaluation of bilingual education on pharmacology in nursing undergraduate

Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2010-06-25 Published:2010-06-25

摘要/Abstract

摘要： 为了分析本科护理专业药理学实施双语教学的可行性、存在的问题及解决方法,对本科护理专业120名学生的药理学实施双语教学,自行设计调查问卷表,对教学效果进行分析. 结果显示,本科护理专业学生的英语基础较好,学习潜力极大,完全可接受专业课双语教学;双语授课教师的教学方法有待改进.所以,提高双语教学教师的教学素质,探索合适的双语教学模式是教学改革的任务之一.通过教学改革,充分调动学生学习积极性,以提高药理学双语教学水平,为学生将来成为一名具有较强国际竞争力的高素质护理人才奠定基础.

关键词: 护理专业, 双语教学, 药理学, 效果评价

中图分类号:

G642

引用本文

刘新霞,刘会芳,赵燕燕,周玉娟,刘春颖. 本科护理专业药理学双语教学效果评价[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(3): 108-110.

使用本文

0
/ / 推荐

导出引用管理器 EndNote|Ris|BibTeX

链接本文: //yxyjyjy.hbu.edu.cn/CN/10.3969/j.issn.1674-490X.2010.03.041

//yxyjyjy.hbu.edu.cn/CN/Y2010/V27/I3/108

参考文献

[1] 王怀颖, 张悦, Wang Huaiying, Zhang Yue. 医学生物化学双语教学模式的探索 [J]. 河北职工医学院学报 2008.doi:10.3969/j.issn.1674-490X.2008.06.040
[2] 吴志东, 郝占国, 贺智. 临床医学本科生药理学双语教学评价 [J]. 山西医科大学学报(基础医学教育版) 2003.doi:10.3969/j.issn.2095-1450.2003.02.024
[3] 朱敏恒, 刘清华, 马建慧, 任敏, 陈虹. 药理学护理本科开展双语教学的调查分析 [J]. 西北医学教育 2004.doi:10.3969/j.issn.1006-2769.2004.02.022
[4] 李丽, 杨秀芬, 谢金鲜, 王乃平. 对外中医专业本科生药理学双语教学评价 [J]. 广西中医学院学报 2008.doi:10.3969/j.issn.1008-7486.2008.04.056

相关文章 15

[1] 冯菲,赵越,陈飞,薛丽丽. ADDIE教学模型在超声诊断学中的应用与效果评价[J]. 医学研究与教育, 2023, 40(4): 75-80.

[2] 宋小青, 魏会平, 董明纲, 苏立宁. TBL教学模式在医学遗传学双语教学中的应用和体会[J]. 医学研究与教育, 2018, 35(4): 76-80.

[3] 沈华杰,燕杰,袁鹏,甄江涛,张悦. 康复治疗技术专业药理学教学现状调查与对策[J]. 医学研究与教育, 2017, 34(1): 72-77.

[4] 张明琛，程炜，曾小云，娜丽玛，杜国利，权莉，朱筠. 医学生内科学双语教学需求调查分析[J]. 医学研究与教育, 2015, 32(4): 86-90.

[5] 王博,杨群,张卫国,张光前,宋媛,张俊,董擂. 膝关节镜虚拟仿真模拟手术系统的培训效果评价研究[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(4): 91-94.

[6] 熊瑞锦. 纠错法在护理实训教学中的应用[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(3): 99-101.

[7] 李燕广,张进国,张保宗,唐术玲,刘建华. 河北省易县儿童不同时期甲状腺肿流行特征及干预效果评价[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(3): 50-54.

[8] 倪志宏,刘红霞. 高等医学院校计算机公共课双语教学[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(3): 96-99.

[9] 蒋丽娜,张从胜,胥彩林,唐玉红,贾天军. 医学免疫学的双语教学模式[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(5): 106-109.

[10] 李淑翠,许勇,王垣芳. 提高教师药理学教学能力的思考[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(2): 89-92,96.

[11] 赵宝军,张进国,王玉华. 碘缺乏病综合防治18年效果评价[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(1): 44-46,50.

[12] 闫冬良,马纪伟. 分析化学的PBL教学方法及效果评价[J]. 医学研究与教育, 2011, 28(5): 91-96.

[13] 武金霞,周艳芬,孙磊. 生物化学双语教学实践[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(6): 87-89.

[14] 俞浩,刘汉珍,周国梁. 中药药理学实验教学改革探索与实践[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(6): 93-95,102.

[15] 曹庆,西铮,刘玉环,李晓红,左志平. 保定市高血压患者社区干预效果的评价[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(4): 57-59.

编辑推荐

Metrics

阅读次数

全文

摘要

本文评价

摘要

参考文献

相关文章

编辑推荐

Metrics

本文评价

回顶部

本科护理专业药理学双语教学效果评价

Effective evaluation of bilingual education on pharmacology in nursing undergraduate

PDF (PC)

可视化

被引次数

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价

[1]	冯菲,赵越,陈飞,薛丽丽. ADDIE教学模型在超声诊断学中的应用与效果评价[J]. 医学研究与教育, 2023, 40(4): 75-80.
[2]	宋小青, 魏会平, 董明纲, 苏立宁. TBL教学模式在医学遗传学双语教学中的应用和体会[J]. 医学研究与教育, 2018, 35(4): 76-80.
[3]	沈华杰,燕杰,袁鹏,甄江涛,张悦. 康复治疗技术专业药理学教学现状调查与对策[J]. 医学研究与教育, 2017, 34(1): 72-77.
[4]	张明琛，程炜，曾小云，娜丽玛，杜国利，权莉，朱筠. 医学生内科学双语教学需求调查分析[J]. 医学研究与教育, 2015, 32(4): 86-90.
[5]	王博,杨群,张卫国,张光前,宋媛,张俊,董擂. 膝关节镜虚拟仿真模拟手术系统的培训效果评价研究[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(4): 91-94.
[6]	熊瑞锦. 纠错法在护理实训教学中的应用[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(3): 99-101.
[7]	李燕广,张进国,张保宗,唐术玲,刘建华. 河北省易县儿童不同时期甲状腺肿流行特征及干预效果评价[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(3): 50-54.
[8]	倪志宏,刘红霞. 高等医学院校计算机公共课双语教学[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(3): 96-99.
[9]	蒋丽娜,张从胜,胥彩林,唐玉红,贾天军. 医学免疫学的双语教学模式[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(5): 106-109.
[10]	李淑翠,许勇,王垣芳. 提高教师药理学教学能力的思考[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(2): 89-92,96.
[11]	赵宝军,张进国,王玉华. 碘缺乏病综合防治18年效果评价[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(1): 44-46,50.
[12]	闫冬良,马纪伟. 分析化学的PBL教学方法及效果评价[J]. 医学研究与教育, 2011, 28(5): 91-96.
[13]	武金霞,周艳芬,孙磊. 生物化学双语教学实践[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(6): 87-89.
[14]	俞浩,刘汉珍,周国梁. 中药药理学实验教学改革探索与实践[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(6): 93-95,102.
[15]	曹庆,西铮,刘玉环,李晓红,左志平. 保定市高血压患者社区干预效果的评价[J]. 医学研究与教育, 2010, 27(4): 57-59.