预防医学实践教学模式改革进展

doi:10.3969/j.issn.1674-490X.2013.04.022

摘要/Abstract

摘要： 培养新公共卫生体系下具有综合实践技能的公共卫生人才成为预防医学人才培养的目标。加强实践教学改革是提高学生实际操作技能和实践工作能力的基础。实践证明：从整合预防医学实验教材、创设预防医学综合实验平台、设立学生开放实验室等实验环境的改革，到模拟现场教学、以科研带动教学、打破封闭式教学模式充分利用社会资源弥补自身不足等教学形式的改革是培养应用性公共卫生人才行之有效的教学改革途径。

关键词: 预防医学, 实践教学模式, 改革, 进展

Abstract: Training qualiifed professionals with comprehensive practical skills under the new public health system is the objective of preventive medicine’s education. Strengthening the reform of experimental teaching is the basis of improving students’ practical skills and abilities. Practices have indicated that the teaching environmental changes such as the integration of experimental teaching, the creation of comprehensive experimental platform, the establishment of students’ opening laboratory, applying research-led teaching, conducting simulation scene teaching experiment, breaking the closed type teaching mode to make full use of social resources to make up for their lacks are effective teaching reform ways in training professionals of preventive medicine education.

Key words: preventive medicine education, practice teaching model, reform, advances

中图分类号:

G642.0

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