医学研究与教育 ›› 2013, Vol. 30 ›› Issue (4): 93-96.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2013.04.023

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多媒体在动物病理学教学中的优势、不足及对策

赵晓民,黄勇,童德文   

  1. 西北农林科技大学动物医学院,陕西 杨凌,712100
  • 出版日期:2013-08-25 发布日期:2013-08-25
  • 基金资助:
    国家级动物科学实验教学示范中心建设项目(09-1-26);西北农林科技大学教学改革研究项目(JY1302025);西北农林科技大学教学改革研究项目(JY1302023);西北农林科技大学本科优质课程建设项目

Advantages and disadvantages and its countermeasures of Multi-media in teaching animal pathology

ZHAO Xiaomin,HUANG Yong,TONG Dewen   

  • Online:2013-08-25 Published:2013-08-25

摘要: 动物病理学是动物医学专业的桥梁课程,它是基础课和专业课的纽带,起着承上启下的作用。多媒体目前已被广泛应用于动物病理学教学过程中,给教学带来了极大的便利,但同时也带来了一些问题。为了探讨多媒体应用于动物病理教学中存在的问题,结合从事动物病理学教学的一些体会,对多媒体在动物病理学中的优点和不足进行了深刻的思考和总结,并提出了相应对策。

关键词: 多媒体, 动物病理学, 问题, 对策

Abstract: Animal pathology is a bridging course that connects the basic course to clinical course and plays an important role in the veterinary. Now multi-media is used in teaching animal pathology widely and is convenient for teaching, but there are some problems. In order to probe the problems of multi-media during animal pathology teaching, the authors summarize the advantages and disadvantages of multi-media based on their experiences and propose some countermeasures.

Key words: multi-media, animal pathology, problems, countermeasures

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