不同LED单色光源照射妊娠母鼠对其子代学习记忆能力的影响

doi:10.3969/j.issn.1674-490X.2012.03.001

医学研究与教育 ›› 2012, Vol. 29 ›› Issue (3): 1-4.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2012.03.001

• 基础研究 • 下一篇

不同LED单色光源照射妊娠母鼠对其子代学习记忆能力的影响

牛培¹,武变瑛¹,解志考²,李利平¹,申文增¹,王晶³

1.河北大学,河北,保定,071000
2.中央司法警官学院,河北,保定,071000
3.中国人民解放军252医院,河北,保定,071000

收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2012-06-25 发布日期:2012-06-25

Different monochromatic LED light irradiation on the influences of learning and memory ability in pregnant mice

NIU Pei¹,WU Bianying¹,XIE Zhikao²,LI Liping¹,SHEN Wenzeng¹,WANG Jing³

Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2012-06-25 Published:2012-06-25

摘要/Abstract

摘要： 目的观察不同LED光源对子鼠学习、记忆能力的影响. 方法昆明种小鼠雌性35只,雄性14只,随机分为7组,每组含雌性小鼠5只、雄性小鼠2只,共7只,每组雌雄小鼠随意交配,使母鼠尽快受孕.怀孕后的母鼠随机分成:蓝、红、黄光照射5 min组,蓝、红、黄光照射10 min组和正常对照组.每天光照2次,直至分娩.子鼠出生后,正常饲养,3周后进行跳台实验,评价其学习、记忆力水平. 结果蓝、红、黄光5 min照射组,蓝、黄、红光10 min照射组,跳台实验5 min错误次数和24 h后3 min错误次数均明显少于空白对照组 (P<0.05或 P<0.01),说明以上各组小鼠学习和记忆能力明显提高. 结论 应用LED蓝、红、黄色光源照射孕鼠,能明显提高其子鼠学习和记忆能力.

关键词: LED光源, 红光, 蓝光, 学习, 记忆

中图分类号:

R33

引用本文

牛培,武变瑛,解志考,李利平,申文增,王晶. 不同LED单色光源照射妊娠母鼠对其子代学习记忆能力的影响[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(3): 1-4.

NIU Pei,WU Bianying,XIE Zhikao,LI Liping,SHEN Wenzeng,WANG Jing. Different monochromatic LED light irradiation on the influences of learning and memory ability in pregnant mice[J]. Medical Reserch and Education, 2012, 29(3): 1-4.

使用本文

0
/ / 推荐

导出引用管理器 EndNote|Ris|BibTeX

链接本文: //yxyjyjy.hbu.edu.cn/CN/10.3969/j.issn.1674-490X.2012.03.001

//yxyjyjy.hbu.edu.cn/CN/Y2012/V29/I3/1

参考文献

[1] 项红升, 李明, 霍荣龄, 杨巍, 孙君泓, XIANG Hongsheng, LI Ming, HUO Rongling, YANG Wei, SUN Junhong. LED应用于光疗的研究进展 [J]. 北京生物医学工程 2005.doi:10.3969/j.issn.1002-3208.2005.04.020
[2] 宋康文, 杨钊, 卓平辉. 蓝光照射治疗新生儿黄疸的临床疗效分析 [J]. 吉林医学 2010.doi:10.3969/j.issn.1004-0412.2010.33.039
[3] 顾为光. 红光治疗仪治疗84例带状疱疹疗效观察 [J]. 镇江医学院学报 2001.doi:10.3969/j.issn.1671-7783.2001.06.062
[4] 林立, 张春之, 张兆强, 张凯. 不同种类农药染毒对小鼠跳台试验的影响 [J]. 卫生研究 2006.doi:10.3969/j.issn.1000-8020.2006.04.041
[5] 杨光英, 吴晓翠, 孔祥英. 新生儿黄疸治疗进展 [J]. 临床儿科杂志 2003.doi:10.3969/j.issn.1000-3606.2003.04.025
[6] 刘娜, 张楠, 文冰亭, 何仲恺, 陈志忠, 樊东升, 沈扬, Liu Na, Zhang Nan, Wen Bing-ting, He Zhong-kai, Chen Zhi-zhong, Fan Dong-sheng, Shen Yang. 单色LED蓝色光照对健康人体昼夜节律的影响 [J]. 中国组织工程研究与临床康复 2009.doi:10.3969/j.issn.1673-8225.2009.30.027
[7] 贾丹兵, 李乃民, 唐立明, 于农, 刘珊, 王正雷, 卢宇, 张永丰, 孙旗立. 红光照射对人体抗疲劳能力的影响 [J]. 解放军医学杂志 2007.doi:10.3321/j.issn:0577-7402.2007.10.024
[8] LAARY SQUIRE. 神经系统发育 [M]. 北京:科学出版社 2009.

相关文章 15

[1] 孟宏伟. 河北省中医进修学校西医学习中医班概况考证[J]. 医学研究与教育, 2023, 40(1): 76-80.

[2] 占小飞,崔振宇,赵春利. 人工智能及其在泌尿系结石诊治中的应用进展[J]. 医学研究与教育, 2022, 39(4): 30-38.

[3] 翟博,朱乾坤,李小东,胡凤丽,金鑫. 学习风格特征对腹腔镜扶镜技能训练的影响[J]. 医学研究与教育, 2022, 39(3): 74-80.

[4] 邓洪滨,吕行,赵尔扬,吕艳超. 基于微课和翻转课堂的混合式学习在口腔修复学实习教学中的应用[J]. 医学研究与教育, 2019, 36(6): 69-75.

[5] 魏云英,刘慧哲,魏金铠,赵永辰,安林. 实习护生不同时期学习策略的调查与分析[J]. 医学研究与教育, 2019, 36(3): 67-72.

[6] 陈光,周金娜,梁璐,彭新明,鲁静. CTTM与LBL教学法在眼科见习教学中的应用比较研究[J]. 医学研究与教育, 2019, 36(3): 77-80.

[7] 杨慧,武新蕊,井妍. “互联网+”时代医学生移动学习现状及需求调查[J]. 医学研究与教育, 2018, 35(6): 74-80.

[8] 周晓明,赵立. CBL结合LBL联合教学法在临床血气分析教学中的应用与评价[J]. 医学研究与教育, 2017, 34(1): 67-71.

[9] 雷英杰,刘秀杰,丁玫. 基于药学生自主学习急救药物知识的教学方法研究[J]. 医学研究与教育, 2016, 33(5): 63-66.

[10] 葛倩,廖奎. 合作学习方法在心电图教学中的应用[J]. 医学研究与教育, 2016, 33(5): 67-70.

[11] 纪海茹,孔令伟,程玉,郑纪宁,赵淑敏. 大学病理学教学存在的问题及对策[J]. 医学研究与教育, 2016, 33(3): 57-59.

[12] 杨雨,艾萍,马立新. 对地方高校医学生专业学习满意度的调查[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(4): 100-105.

[13] 孙建钢,刘式浩,董宏伟,侯陈宁,谢盈慧,刘子豪,王欣悦,纪刊,崔妍,李莉. 红色LED光源对肝损伤大鼠肝再生影响的研究[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(2): 12-16.

[14] 吴含,金天星,王斐然,张力文. 某医学院大学生网络成瘾对学习状况的影响[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(1): 57-60.

[15] 侯陈宁,孙建钢,白晓云,刘腾腾,刘子豪,王晶雪,张波涛,牛培. 红光治疗皮肤病的临床应用[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(6): 97-102.

编辑推荐

Metrics

阅读次数

全文

摘要

本文评价

摘要

参考文献

相关文章

编辑推荐

Metrics

本文评价

回顶部

不同LED单色光源照射妊娠母鼠对其子代学习记忆能力的影响

Different monochromatic LED light irradiation on the influences of learning and memory ability in pregnant mice

PDF (PC)

可视化

被引次数

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

参考文献

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价

[1]	孟宏伟. 河北省中医进修学校西医学习中医班概况考证[J]. 医学研究与教育, 2023, 40(1): 76-80.
[2]	占小飞,崔振宇,赵春利. 人工智能及其在泌尿系结石诊治中的应用进展[J]. 医学研究与教育, 2022, 39(4): 30-38.
[3]	翟博,朱乾坤,李小东,胡凤丽,金鑫. 学习风格特征对腹腔镜扶镜技能训练的影响[J]. 医学研究与教育, 2022, 39(3): 74-80.
[4]	邓洪滨,吕行,赵尔扬,吕艳超. 基于微课和翻转课堂的混合式学习在口腔修复学实习教学中的应用[J]. 医学研究与教育, 2019, 36(6): 69-75.
[5]	魏云英,刘慧哲,魏金铠,赵永辰,安林. 实习护生不同时期学习策略的调查与分析[J]. 医学研究与教育, 2019, 36(3): 67-72.
[6]	陈光,周金娜,梁璐,彭新明,鲁静. CTTM与LBL教学法在眼科见习教学中的应用比较研究[J]. 医学研究与教育, 2019, 36(3): 77-80.
[7]	杨慧,武新蕊,井妍. “互联网+”时代医学生移动学习现状及需求调查[J]. 医学研究与教育, 2018, 35(6): 74-80.
[8]	周晓明,赵立. CBL结合LBL联合教学法在临床血气分析教学中的应用与评价[J]. 医学研究与教育, 2017, 34(1): 67-71.
[9]	雷英杰,刘秀杰,丁玫. 基于药学生自主学习急救药物知识的教学方法研究[J]. 医学研究与教育, 2016, 33(5): 63-66.
[10]	葛倩,廖奎. 合作学习方法在心电图教学中的应用[J]. 医学研究与教育, 2016, 33(5): 67-70.
[11]	纪海茹,孔令伟,程玉,郑纪宁,赵淑敏. 大学病理学教学存在的问题及对策[J]. 医学研究与教育, 2016, 33(3): 57-59.
[12]	杨雨,艾萍,马立新. 对地方高校医学生专业学习满意度的调查[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(4): 100-105.
[13]	孙建钢,刘式浩,董宏伟,侯陈宁,谢盈慧,刘子豪,王欣悦,纪刊,崔妍,李莉. 红色LED光源对肝损伤大鼠肝再生影响的研究[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(2): 12-16.
[14]	吴含,金天星,王斐然,张力文. 某医学院大学生网络成瘾对学习状况的影响[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(1): 57-60.
[15]	侯陈宁,孙建钢,白晓云,刘腾腾,刘子豪,王晶雪,张波涛,牛培. 红光治疗皮肤病的临床应用[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(6): 97-102.