[1] |
崔檬,李娜,王玉梅. 基于安宁疗护理念的医学生职业素养教育学习体验的质性研究[J]. 医学研究与教育, 2022, 39(4): 55-60. |
[2] |
崔禹,杨永涛,钱恒,崔伟,崔利军. 大学生网络成瘾特点及相关因素分析[J]. 医学研究与教育, 2020, 37(5): 55-61. |
[3] |
黄凤仪,宋慧军. 河北某高校医学生健康信息素养调查分析[J]. 医学研究与教育, 2020, 37(2): 63-69. |
[4] |
沙小兰,付有娟,关素珍. 宁夏某医学院校学生应激生活事件与消化道症状相关调查[J]. 医学研究与教育, 2019, 36(5): 30-37. |
[5] |
杨慧,武新蕊,井妍. “互联网+”时代医学生移动学习现状及需求调查[J]. 医学研究与教育, 2018, 35(6): 74-80. |
[6] |
周业波. 医学生创新思维认知与培养的探析[J]. 医学研究与教育, 2017, 34(1): 62-66. |
[7] |
匡宝平,苗丽华,张超慧,申笑颜,李玉生,孙慧哲,朱启文. 理科教育与高素质医药人才培养[J]. 医学研究与教育, 2015, 32(4): 76-81. |
[8] |
湛先保,张景熙. 第二军医大学医学生参加第二课堂科研项目失败原因调查分析[J]. 医学研究与教育, 2015, 32(3): 105-107. |
[9] |
吕振波,张晋. 开展医学生临终关怀教育的思考[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(6): 100-103. |
[10] |
杨雨,艾萍,马立新. 对地方高校医学生专业学习满意度的调查[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(4): 100-105. |
[11] |
王硕佳,杨雨,刘树芳,李宇鑫. 河北省某高校低年级医学生体质健康状况调查[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(4): 43-46. |
[12] |
陈宏伟,殷树欣,田祥. 本科医学生在临床实习阶段培养[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(3): 102-106. |
[13] |
王斐然,陈雪铮,周紫哲,贾思跃,谷新忠,高艳华. 医学生心身症状影响因素的逐步回归分析[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(2): 70-75. |
[14] |
谷新忠,周紫哲,王斐然,陈雪铮,贾思跃,高艳华. 医学生心理健康与坚韧性人格、应对方式的关系[J]. 医学研究与教育, 2014, 31(2): 60-63,75. |
[15] |
李淑翠,张财,王垣芳. 加强传统文化教育全面提高医学生的素养[J]. 医学研究与教育, 2013, 30(1): 105-108. |