医学研究与教育 ›› 2015, Vol. 32 ›› Issue (6): 98-101.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2015.06.002
崔聪1,孟婧2,周杏玖1,王云梅1,张丽娜1,刘芳1,闫杏娜1
CUI Cong1, MENG Jing2, ZHOU Xingjiu1, WANG Yunmei1, ZHANG Lina1, LIU Fang11, YAN Xingna1
摘要: 目的 探讨新型全面护士培训模式在临床护士培训中的应用效果。方法 2013 年 1 月至 2014 年 6 月,选取医院各科 的临床护士 124 例做为研究对象,随机分成 2 组,观察组 62 例和对照组 62 例,观察组成立护理操作实训操作基地,采用 新型全面护士培训模式培训,对照组采用传统分散模式培训,观察比较 2 组对象培训考核结果和护理操作满意度。结果 观察组护士“三基”理论合格率、操作合格率、讲座知识掌握合格率和护理操作满意度均明显高于对照组,比较差异有统 计学意义(P<0.05)。结论 新型全面护士培训模式能够有效提高护士的理论基本知识和综合业务水平,较传统分散式培训 模式效果显著。
中图分类号: