医学研究与教育 ›› 2010, Vol. 27 ›› Issue (1): 99-101.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2010.01.035

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医用化学教学的新思维

丁良,杨慧,于朝云,唐志远,张焕弟,董晓东,张丽娜   

  1. 河北大学基础医学院,河北,保定,071000
  • 收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2010-02-25 发布日期:2010-02-25

New views on teaching medical chemistry

  • Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2010-02-25 Published:2010-02-25

摘要: 医用化学课时少、内容多是医学院校某些专业的实际状况,也是许多学校面临的共同问题.为此,分析了目前医用化学教学中存在的一些问题,从医用化学教学的特点出发,根据多年来教学经验,提出了改革设想:(1)更新教学内容,使教学内容合理化、医学化;(2)变革传统的教学模式、改进教学方法和教学手段;(3)更新教学理念提高教学质量.

关键词: 少学时, 医用化学, 教学改革

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