医学生急诊见习的实施与评价

doi:10.3969/j.issn.1674-490X.2012.03.025

医学研究与教育 ›› 2012, Vol. 29 ›› Issue (3): 95-98.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2012.03.025

医学生急诊见习的实施与评价

周栩,胡家昌,金为民

上海交通大学附属第一人民医院,上海,200080

收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2012-06-25 发布日期:2012-06-25

Practice and exploration of emergency clinical training for medical students

ZHOU Xu,HU Jiachang,JIN Weimin

Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2012-06-25 Published:2012-06-25

摘要/Abstract

摘要： 目的探讨急诊见习的教学效果,提出改进建议. 方法选择2011年7月在上海交通大学附属第一人民医院接受临床医学理论知识学习的2008级四年级本科班(28名学生)作为实验组,参加急诊见习;选择2010年7月2007级四年级本科班 (25名学生)作为对照组,未实施急诊见习.活动结束后对实验组学生发放调查问卷,对实验组和对照组学生进行急救理论知识和技能的考核.采用均数、标准差进行描述性统计分析. 结果回收实验组学生有效问卷28份,回收率100%.实验组学生急救理论知识的考核成绩和心肺复苏、中心静脉穿刺的技能测评成绩高于对照组学生,差异有统计学意义.结论急诊见习是提高医学生临床能力的一种有效的教学模式,值得推广.

关键词: 急救医学, 临床见习, 教学改革

中图分类号:

G642

引用本文

周栩,胡家昌,金为民. 医学生急诊见习的实施与评价[J]. 医学研究与教育, 2012, 29(3): 95-98.

ZHOU Xu,HU Jiachang,JIN Weimin. Practice and exploration of emergency clinical training for medical students[J]. Medical Reserch and Education, 2012, 29(3): 95-98.

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