医学研究与教育 ›› 2009, Vol. 26 ›› Issue (2): 106-108.DOI: 10.3969/j.issn.1674-490X.2009.02.043

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多媒体在医学诊断教学中应用的优势与弊端

宋子正,商琰红,臧爱民   

  1. 河北大学附属医院,肿瘤内科,河北,保定,071000
  • 收稿日期:2016-10-09 修回日期:2016-10-09 出版日期:2009-04-25 发布日期:2009-04-25

  • Received:2016-10-09 Revised:2016-10-09 Online:2009-04-25 Published:2009-04-25

摘要: 随着计算机技术的发展.多媒体教学广泛应用于医学教育当中,使现代教学手段有了一个质的飞跃,但同时多媒体教学同传统教学方式相比较存在一些弊端如何正确使用这一技术,如何突出其优势,减少弊端,如何使其发挥应有的效益,本文对这些问题进行了探讨.

关键词: 医学教育, 多媒体, 陕学诊断, 教学, 优势, 弊端

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